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Schneeglöckchen im Schnee.

 

Der Frühling naht und das Naturlehre-Projekt "Hallo Frühling!" wird bald beginnen. Bereits im 15. Jahr laden wir Kinder und ihre Lehrer und Eltern ein, in die Natur hinauszugehen, um den Frühling zu beobachten, und ihre Aktionen gemeinsam mit anderen zu unternehmen.

 

Schüler der Klassen 1 bis 9 und Kinder der älteren Kindergartengruppen werden zusammen mit ihren Lehrern eingeladen, daran teilzunehmen. Die Projekte beginnen am 1. März und dauern bis Mitte Mai.

 

Lehrer können ihre Gruppen zur Projektteilnahme auf der Webseite http://tere.kevad.edu.ee anmelden. Bitte stellen Sie Ihre Anmeldung bis zum 28. Februar ein.

 

Das Ziel von "Hallo, Frühling!" ist es, Kindern die Natur näher zu bringen und ihnen (und ihren Eltern) zu zeigen, wie man die Veränderungen in der Natur erkennt. Bei der Erkundung des Frühling lernen die Kinder eine große Zahl von Tieren und Pflanzen kennen: Wir werden bei 35 häufigen Arten von Tieren und Pflanzen in Estland verfolgen, wie sie im Frühjahr in der Natur erscheinen. Als Boten des Frühlings haben wir die zuerst blühenden Pflanzen ausgewählt (zB Leberblümchen, Huflattich, Buschwindröschen, Maiglöckchen), die ersten ankommenden Zugvögel (wie Feldlerche, Star, Weißstorch, Kuckuck, Rauchschwalbe), die ersten Schmetterlinge (Fuchs, Zitronenfalter) und Amphibien (Grasfrosch) und die ersten Pilze (z. B. Frühjahrslorchel oder Eichenleberreischling). Die Kinder zeichnen den Zeitpunkt ihres Erscheinens auf - Gesang oder Beobachtung von Vögeln, Blüte der Pflanzen - und geben sie mit einem einfachen Formular auf der Homepage des Projekts in die Projekt-Datenbank ein. Die Ergebnisse - und wie weit zum Beispiel der Frühling in bestimmten Bereichen Estlands fortgeschritten ist - können mit Hilfe von Tabellen und animierten Grafiken von allen Teilnehmern und der Öffentlichkeit eingesehen werden.

 

Zusätzlich zu den Frühlingsfunden gibt es Beschreibungen aller beobachteten Pflanzen- und Tierarten auf der Webseite des Projekts, sowie die Ergebnisse aus früheren Jahren und weiteres zusätzliches Material.

 

Neben den konkreten Naturbeobachtungen enthält das Projekt auch einen kreativen Bereich mit traditionellen Frühlingsthemen wie zum Beispiel Zeichnungen und Schreiben von Haikus (oder anderen kurzen Gedichten). Wir werden sicher weiterhin das sehr beliebte Quiz veranstalten, in dem die Kinder in zwei Altersgruppen sowohl Fragen stellen als auch beantworten. Es wird auch einen Frühlings-Fotowettbewerb geben, in dem sich die Kinder sowohl als Fotografen wie als Jury-Mitglieder beteiligen können. Das Projekt endet mit einem Frühjahrs-Zeltlager für die besten Frühlings-Forscher.

 

Unsere Erkundung des Frühlings findet im 15. Jahr statt. Im vergangenen Jahr beobachteten mehr als 6000 Schüler aus 217 Schulen und Kindergärten das Frühjahr gemeinsam. Wir freuen uns auch in diesem Jahr auf viele Teilnehmer. Das Projekt "Hallo Frühling!" 2010 wird vom staatlichen Zentrum für Umwelterziehung Tartu und dem MTÜ Studio Viridis Loodusharidus in Zusammenarbeit mit der estnischen Gesellschaft für Ornithologie durchgeführt.

 

Ergänzende Informationen:

http://tere.kevad.edu.ee/

e-mail: kevad.org @ irc.ee

Viktor Muuli

51 77697

 

Wir sehen uns im Frühling!